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作者:Andreas Durban , M. Sc. Fiona Dahlmanns , PD Dr. Udo Käser
来源:[J].Bildung und Erziehung, 2018, Vol.71 (1), pp.11-26V & R
摘要:In zwei Studien wird der Frage nachgegangen, wie Bullying mit den sozialen Beziehungen von Schülerinnen und Schülern in Zusammenhang steht. In der ersten Studie (n = 5.721) werden die Freundschaftsbeziehungen von Sechst- und Neuntklässlern aller Schulformen (Hauptschule, Rea...

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