EDP Sciences 出版社
EDP Sciences 出版社
期刊
会议
图书
×
筛选
期刊分组
出版时间
学科领域
导出到 
排序方式 :
最新发表 
共155,006条
La posture éducative, une pièce maîtresse au service de l’éducation thérapeutique du patient !
作者：Benoit Pétré , Alban Peignot , Remi Gagnayre ...
来源：[J].Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education, 2019, Vol.11 (1)EDP Sciences
摘要：Introduction : La posture éducative est considérée par plusieurs auteurs comme la pierre angulaire pour le développement des compétences des professionnels de santé en éducation thérapeutique du patient (ETP) et plus largement l’intégration de cette ETP dans les pr...
全文获取
纸质馆藏
    Éducation thérapeutique hors programme : recensement et réflexion sur des critères de qualité
    作者：Xavier de la Tribonnière , Brigitte Ait El Mahjoub , Isabelle Puech Samson ...
    来源：[J].Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education, 2019, Vol.11 (1)EDP Sciences
    摘要：Introduction : Les activités éducatives ciblées ou hors programme (AEHP) ont été définies par la Haute Autorité de santé (HAS) pour la certification V2014 des établissements de santé. Méthode : Une enquête de terrain visant à recenser des AEHP a été réalisée a...
    全文获取
    纸质馆藏
      Educare : interactions soignantes à domicile. Un outil d’observation pour évaluer la centration sur la personne
      作者：Olivier Walger , Véronique Haberey-Knuessi , Mélinée Schindler
      来源：[J].Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education, 2019, Vol.11 (1)EDP Sciences
      摘要：Contexte : Cet article s’inscrit dans une étude longitudinale contrôlée à travers laquelle nous avons émis l’hypothèse selon laquelle une éducation thérapeutique centrée sur la personne donnait plus de satisfaction aux professionnels de la santé qu’une éducati...
      全文获取
      纸质馆藏
        Dispositifs de formation des professionnels de santé au Togo et éducation thérapeutique des patients
        作者：Dédamani Sanwogou
        来源：[J].Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education, 2019, Vol.11 (1)EDP Sciences
        摘要：Introduction : Le développement des maladies chroniques a entraîné l’adjonction d’une dimension pédagogique aux pratiques soignantes : l’éducation thérapeutique du patient (ETP). L’intégration de l’ETP impose aux professionnels de santé, de nouvelles compétenc...
        全文获取
        纸质馆藏
          Therapeutic education program for patients with hypermobile Ehlers-Danlos syndrome: feasibility and satisfaction of the participants
          作者：Emmanuelle Chaleat-Valayer , Zelmar Amélie , Boucand Marie-Hélène ...
          来源：[J].Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education, 2019, Vol.11 (1)EDP Sciences
          摘要：Objectives: To describe a therapeutic education program for patients with hypermobile Ehlers-Danlos syndrome, called PrEduSED and to evaluate its feasibility and efficiency in terms of satisfaction and impact on disease management in daily life. Methods: Prospective observational...
          全文获取
          纸质馆藏
            Évaluation de deux approches de médecine narrative, le théâtre du vécu et un atelier d’écriture, dans une prise en charge éducative intégrée de patients diabétiques de type 1
            作者：Marc Popelier , Cécile Ciangura , Cécile Flahault ...
            来源：[J].Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education, 2019, Vol.11 (1)EDP Sciences
            摘要：La détresse émotionnelle liée au diabète impacte la qualité de vie et l’équilibre métabolique ce qui rend indispensable l’exploration du vécu de la maladie. Nous avons comparé 2 approches de médecine narrative, un atelier d’écriture où le patient écrit « ...
            全文获取
            纸质馆藏
              “Forward to the bright future of socialism!”: the role of images and symbols in promoting collectivization in Soviet Ukraine
              作者：Oksana Zhukova
              来源：[J].SHS Web of Conferences, 2019, Vol.63EDP Sciences
              摘要：In every country, state symbols such as the national flag, emblem, and national anthems represent the independence and sovereignty of the state. In the Soviet Union as well as in other autocratic states symbols also played an important role in propaganda, influencing peoples...
              全文获取
              纸质馆藏
                Keep out! No entry! Exploring the Soviet military landscape of the coast of Estonia
                作者：Ann-Leena Miller
                来源：[J].SHS Web of Conferences, 2019, Vol.63EDP Sciences
                摘要：During the Soviet occupation of 1945-1991, Estonia became a Soviet Republic and was cut off from open contact with the Western world. The Estonian coastline was now the outer border of the Soviet Union and part of the Iron Curtain. On the coast of the Baltic Sea this was les...
                全文获取
                纸质馆藏
                  Soviet era landscape change and the post-Soviet legacy in Latvia
                  作者：Simon Bell , Olgerts Nikodemus , Zanda Peneze ...
                  来源：[J].SHS Web of Conferences, 2019, Vol.63EDP Sciences
                  摘要：The collectivisation of agriculture and the development and application of land improvement “melioration” programmes and technologies, as well as the construction of kolkhoz centres during the Soviet era in Latvia was extensive and has a legacy on the post-Soviet landscape a...
                  全文获取
                  纸质馆藏
                    Consistent accretion-induced heating of the neutron-star crust in MXB 1659−29 during two different outbursts
                    作者：A. S. Parikh , R. Wijnands , L. S. Ootes ...
                    来源：[J].Astronomy & Astrophysics(IF 5.084), 2019, Vol.624EDP Sciences
                    摘要：Monitoring the cooling of neutron-star crusts heated during accretion outbursts allows us to infer the physics of the dense matter present in the crust. We examine the crust cooling evolution of the low-mass X-ray binary MXB 1659−29 up to ∼505 days after the end of its 2015 ...
                    全文获取
                    纸质馆藏
                      12345678910下页

                      我们正在为您处理中，这可能需要一些时间，请稍等。

                      资源合作：cnki.scholar@cnki.net,　+86-10-82896619　　 意见反馈：scholar@cnki.net

                      ×