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作者:朱永新 , 杨树兵
来源:[J].教育研究, 1999, (08), pp.8-15CNKI
摘要:知识经济已初见端倪。知识经济的发展主要依靠新的发现、发明、研究和创新,其核心在于创新,包括知识创新和技术创新。而知识创新、技术创新以及创新人才培养的基础是教育。目前,我们的教育中有...
被引频次:413下载频次:1230
作者:朱永新
来源:[J].教育研究, 2012, (03), pp.92-94+99CNKI
摘要:教育在本质上是对于人类所创造的思想文化的自觉传承活动。几乎每个民族都会对自己创造和继承下来的成熟思想文化进行反思和"再阐释",使之符合那个时代的精神气质。教育的过程也是文化"选编"的过程,只...
被引频次:6下载频次:640
作者:朱永新 , 许庆豫
来源:[J].中国教育学刊, 2002, (06), pp.4-7CNKI
摘要:基础教育的非均衡发展,不仅给教育本身,而且对社会都造成了诸多不良影响,通过政策促进基础教育的均衡发展,不仅是教育事业健康发展的需要,也是社会健康发展的需要。
被引频次:103下载频次:752
作者:朱永新
来源:[J].教育研究, 2010, (04), pp.60-64CNKI
摘要:人们对教师职业有一些特别的期待,希望她成为太阳底下最光辉的职业,成为最令人羡慕的职业。但是,现实中的教师却存在着职业倦怠等生存发展问题,这严重影响了教师职业的尊严与价值。我们需要重申教师职业...
被引频次:12下载频次:555
作者:朱永新 , 文东茅 ...
来源:[J].中国远程教育, 2010, (04), pp.5-14+44CNKI
摘要:远程开放教育在近数十年、尤其是十年来的发展中所进行的创新探索和积累的丰富经验,为未来的发展奠定了坚实的基础,随着以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的制定和实施为标志的新一轮...
被引频次:8下载频次:715
作者:朱永新 , 王明洲
来源:[J].教育发展研究, 2004, (Z1), pp.12-14CNKI
摘要:大学的核心竞争力是指大学整合大学各种资源和能力提升而成的,并能在持续竞争中保持竞争优势的能力。大学竞争的核心和本质是核心竞争力的较量,加强核心竞争力的意识,对之进行精心培育和构建,是大学发展...
被引频次:78下载频次:607
作者:朱永新 , 方展画 ...
来源:[J].教育研究, 2009, (05), pp.17-27CNKI
摘要:2009年4月,《教育研究》杂志迎来了30周年华诞。《教育研究》杂志社于4月25日组织召开了"新形势下教育研究创新发展学术研讨会暨《教育研究》杂志创刊30周年纪念座谈会",数十位教育界的领导和专家参加...
被引频次:6下载频次:2855
作者:朱永新;马森林;朱佳慧;卞凯强
来源:[P].CN201320258789.1 2013-11-20  CNKI
摘要:一种热处理薄壁件压淬领域的用于同步器齿套的压力淬火装置,包括:组合芯轴、上模和底模,其中:上模和底模分别设置于待处理的齿套的上端面和下端面,组合芯轴设置于齿套的内圈以实现待成型的齿套的高齿和...
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作者:朱永新 , 任苏民
来源:[J].教育研究, 2000, (12), pp.10-15CNKI
被引频次:60下载频次:473
作者:朱永新 , 王维 ...
来源:[J].药物分析杂志, 1995, (04), pp.13-20CNKI
摘要:本文根据规范化的色谱条件测定了6种常用中药-砂仁、当归、苍术、柴胡、藁本和香附的挥发油成分的气相色谱保留指数(GCRI),并从中选择若干代表性成分的GCRI值组成各自的气相色谱保留...
被引频次:118下载频次:385

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