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作者:施惠平
来源:[J].江南大学学报(人文社会科学版), 2002, (03), pp.81-84CNKI
摘要:广告是一门艺术 ,广告语是以文化为切入点来打动消费者的。广告与文化的关系 ,以及广告语的文化属性 ,需要广告语翻译重视译入语的文化个性 ,并应用相应的翻译策略 :注意语言的表义差异 ,运用文化翻译和修...
被引频次:11下载频次:631
作者:施惠平 , 高亚利
来源:[J].长春大学学报, 2010, (08), pp.88-92CNKI
摘要:本文调查了大学英语教师机辅语言教学的课堂使用情况,教师态度对机辅语言教学的影响,及教师效能感与教师态度之间的关系。籍此促进机辅语言教学模式的推广和应用,有效提高大学英语教学效果。研究发现:(...
被引频次:7下载频次:125
作者:施惠平
来源:[J].实用儿科临床杂志, 2007, (08), pp.561-563CNKI
摘要:溶酶体贮积症(LSDs)是一组较常见的遗传性代谢病,其新生儿发生率为1/7000~1/8000。但很多医师对这组疾病认识不够,以致常有患儿被延误诊断。有的医师给患儿家长咨询错误指导,其结果常是再次妊娠,又出生一...
被引频次:5下载频次:383
作者:施惠平 , 张为民
来源:[J].中华儿科杂志, 2006, (09), pp.653-656CNKI
摘要:目的通过对戈谢病患者的用药跟踪监测,综合评估酶制剂伊米苷酶(Imiglucerase)替代疗法(ERT)治疗戈谢病的效果。方法 1999年5月至2005年10月,ERT 治疗戈谢病72例,男46例、女26例,年龄1岁4个月~22岁。Ⅰ型57例、Ⅱ型2...
被引频次:8下载频次:183
作者:施惠平 , 张为民
来源:[J].中华儿科杂志, 2006, (09), pp.653-656CNKI
摘要:目的通过对戈谢病患者的用药跟踪监测,综合评估酶制剂伊米苷酶(Imiglucerase)替代疗法(ERT)治疗戈谢病的效果。方法 1999年5月至2005年10月,ERT 治疗戈谢病72例,男46例、女26例,年龄1岁4个月~22岁。Ⅰ型57例、Ⅱ型2...
被引频次:8下载频次:183
作者:施惠平
来源:[J].中国实用儿科杂志, 2009, (07), pp.507-510CNKI
摘要:<正>异染性脑白质营养不良(metachromatic leukodystrophy,MLD)是一种严重的神经退化性代谢病,为常染色体隐性遗传。是由于硫酸脑苷脂(sulfatides)及其他含硫酸的糖脂不能脱硫酸,而沉积在全身组织的溶酶体中,主要在中...
被引频次:2下载频次:313
作者:施惠平 , 庄太凤
来源:[J].实用儿科临床杂志, 2004, (10), pp.863-865CNKI
摘要:目的 总结儿童肝豆状核变性(WD)的诊治经验,探讨监测疗效的敏感指标。方法 分析77例儿童WD临床资料。结果 77例中以肝脏症状、神经/精神症状和其他症状起病者分别为59、13、6例。以肝病起病59例中坚持治疗...
被引频次:9下载频次:167
作者:张蔚 , 施惠平 , 汤静燕
来源:[J].安徽工业大学学报(社会科学版), 2009, (01), pp.91-92+101CNKI
摘要:预设有事实预设、信念预设、状态预设、行为预设等种类,在广告文案叙述的客观性、礼貌原则、导向作用等方面体现出积极作用。预设的巧妙运用大大增强了广告语言的说服性。
被引频次:3下载频次:312
作者:王晓婧 , 施惠平
来源:[J].江南大学学报(教育科学版), 2008, (01), pp.56-58+76CNKI
摘要:文章选取江南大学英语教师为调查对象,采取问卷调查和访谈等方式,获得相关数据。根据马斯洛需求层次理论,所得数据通过SPSS13.0软件处理,判断大学英语教师不同层面需求满意度,即生存环境的具体表现,并试...
被引频次:2下载频次:248
作者:施惠平 , 李贝特 ...
来源:[J].中华儿科杂志, 2006, (09), pp.644-647CNKI
摘要:目的建立用荧光底物测定艾杜糖-2-硫酸酯酶(IDS)活性的方法,应用该方法对黏多糖贮积症Ⅱ型(MPSⅡ)病例进行临床鉴别诊断,对高危妊娠的孕妇进行产前诊断。方法采用人工合成的荧光底物4-甲基伞形酮-α-艾杜糖苷...
被引频次:4下载频次:119

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