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作者:Raffaele Mazzella
来源:[J].Italian Journal of Educational Technology, 2002, Vol.10 (1)DOAJ
摘要:... Si e' trattato di un intervento molto vasto, che ha riguardato tutte le scuole italiane e ha coinvolto insegnanti che non avevano scelto di utilizzare gli strumenti di rete.
作者:Fabrizio Ballor , Stefano Boca , Stefano Ruggieri
来源:[J].TD Tecnologie Didattiche, 2002, Vol.10 (1)DOAJ
摘要:Analisi di un progetto di formazione misto distanza/presenza e degli studi di validita' su di esso applicati.
作者:Stefania Manca , Luigi Sarti
来源:[J].Italian Journal of Educational Technology, 2002, Vol.10 (1)DOAJ
摘要:Le comunita' virtuali per l'apprendimento rivestono oggi particolare interesse in ambito formativo in quanto sembrano sancire definitivamente un cambiamento di paradigma teorico e metodologico. L'idea costruttivista ha, infatti, progressivamente sostituito il modello tradizionale...
作者:Marco Jacopino
来源:[J].Italian Journal of Educational Technology, 2002, Vol.10 (1)DOAJ
摘要:Riflessioni sul tema dei rapporti tra Tecnologie Didattiche e l'apprendimento delle lingue straniere, mettando in luce l'esigenza di riformulare e di ripensare il ruolo delle TD nella glottodidattica.
作者:Vittorio Midoro
来源:[J].Italian Journal of Educational Technology, 2002, Vol.10 (1)DOAJ
摘要:Le reti telematiche rendono oggi possibile creare ambienti virtuali di apprendimento cooperativo ed e' questa la vera novita' apportata dalla telematica al mondo della formazione a distanza.
作者:Lucia Ferlino
来源:[J].Italian Journal of Educational Technology, 2002, Vol.10 (1)DOAJ
摘要:Questa rubrica riporta un'esperienza nell'uso dell'informatica per favorire l'inclusione di studenti disabili attraverso la realizzazione di un giornalino scolastico da parte di ragazzi Down.
作者:Fabrizio Ballor , Stefano Boca , Stefano Ruggieri
来源:[J].TD Tecnologie Didattiche, 2002, Vol.10 (1)DOAJ
摘要:An analysis of the problem of evaluation of distance learning in three parts: the first purely theoretical, the second drawing on the theoretical model for the construction of an empirical assessment tool, and a third on the application thereof to a training project Distance.
作者:Vittorio Midoro
来源:[J].TD Tecnologie Didattiche, 2002, Vol.10 (1)DOAJ
摘要:Riflessioni sul tema degli ambienti di apprendimento e le loro caratteristiche.
作者:Corrado Petrucco
来源:[J].TD Tecnologie Didattiche, 2002, Vol.10 (1)DOAJ
摘要:Seeking information on the Internet is becoming a necessity 'at school, at work and in every social sphere. Unfortunately the difficulties' inherent in the use of search engines and the use of unconscious cognitive approaches inefficient limit their effectiveness. It is in this r...
作者:Michela Ott
来源:[J].TD Tecnologie Didattiche, 2002, Vol.10 (1)DOAJ
摘要:Description of services available at ESSEDIQUADRO (http://sd2.itd.ge.cnr.it) for a broad variety of educational software.

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