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作者:Brenda Lía Chávez , Jorge Martín Yamamoto
来源:[J].Anales de Psicología(IF 0.552), 2014, Vol.30 (3), pp.1146-1150DOAJ
摘要:... Los nuevos programas basados en lingüística computacional ofrecen un escenario diferente, dado que el programa "entiende e interpreta" las categorías. Para comprobar su eficacia y eficiencia se compara un análisis de contenido hecho por expertos con el análisis utiliz...
作者:Javier Cejudo , José Vicente Salido-López , Débora Rodrigo-Ruiz
来源:[J].Revista de Psicodidáctica, 2017, Vol.22 (2), pp.135-141Elsevier
摘要:Abstract(#br)The present article aims to evaluate the effects of a program to enhance proficiency in linguistic competence in verbal aptitude, inductive reasoning, academic performance, self-efficiency in linguistic intelligence and linguistic competence. For this aim, a quasi-ex...
作者:Jorge Cagiao Conde , Lucía Payero López
来源:[J].Revista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, 2019, (71), pp.193-207DOAJ
摘要:El paradigma individualista del liberalismo clásico domina el debate académico acerca del tratamiento que merece el pluralismo lingüístico en las democracias complejas. Sin embargo, este enfoque tiende a pasar por alto –o subestimar– el contexto nacional en el que se apl...
作者:Flor Ángela Tobón Marulanda , Luis Alirio López Giraldo , John Fernando Ramírez Villegas
来源:[J].Humanidades Médicas, 2018, Vol.13 (3), pp.586-605DOAJ
摘要:Se presentan los resultados de una investigación cualitativa hermenéutica sobre la lingüística cognitiva y la lingüística aplicada, relacionadas con otras ciencias en un contexto específico de la comunidad científica especializada. Desde una visión integral y holística...
作者:Carolina Luciana Tosi
来源:[J].Álabe, 2019, Vol.10 (20), pp.1-20DOAJ
摘要:... Luego, muestro la relevancia del lenguaje no sexista como objeto de análisis, en pos de una educación lingüística que fomente la pluralidad y el pensamiento crítico. Para ello, analizo algunas prácticas discursivas de lectura y escritura en instituciones educativas. F...
作者:Alma Luz Rodríguez Lázaro
来源:[J].Perfiles Educativos, 2015, Vol.37 (148), pp.68-82Elsevier
摘要:This article presents the results from a questionnaire-based study seeking to explore the historical linguistics of bilingualism and self-assessment of students in their performance of linguistic skills in a second language (L2): English and Portuguese. The main results show that...
作者:Mara Glozman
来源:[J].Olivar: Revista de Literatura y Cultura Españolas, 2019, Vol.19 (29), pp.e054-e054DOAJ
摘要:... Se trata de escritos breves que reinscriben, en dos coyunturas diferentes, elementos de una formación que está presente en los debates argentinos desde el segundo tercio del siglo XIX: el lazo político-lingüístico e institucional con España. El trabajo enmarca el an...
作者:Sergio Bolaños Cuéllar
来源:[J].Forma y Función, 2015, Vol.28 (1), pp.31-54DOAJ
摘要:La Lingüística de Corpus (LC) constituye una de las áreas de investigación de mayor desarrollo en los estudios del lenguaje. En este artículo se hace una sucinta revisión histórica al uso de los corpus, desde su confección manual en la lexicografía del s. XVII, pasando...
作者:Macarena Sacristán-Díaz , Rafaela Alfalla-Luque , Antonio-Manuel Moreno-Moreno
来源:[J].Investigaciones Europeas de Dirección y Economía de la Empresa, 2013, Vol.19 (1), pp.63-70Elsevier
摘要:Abstract(#br)The design of qualifications around professional profiles and steering teaching towards the acquisition of competences are 2 major challenges targeted by the European Higher Education Area (EHEA). This study analyses the importance given by teachers to knowledge of a...
作者:Irene Castellón , Marta Coll-Florit
来源:[J].Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística, 2014, Vol.3, pp.185-186DOAJ
摘要:La Lingüística Computacional té com a objectiu el tractament i el processament del llenguatge per part dels ordinadors. Aquesta disciplina va néixer a la dècada dels 50 i posteriorment va ser classificada en l’àmbit de la intel·ligència artificial. Ja en el seus inicis...

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